Éveil et conscience de SOI

Un enseignement pour comprendre
... comment les êtres humains fonctionnent ...
... quelle est la source de leurs malaises ...
... comment s'épanouir matériellement, affectivement et spirituellement ...

Parmi les services que je propose dans le processus de développement personnel, l'enseignement tient une part importante.

Nous avons construit notre vie en partie sur la base d'idées fausses et de croyances erronées. L'enseignement a pour but d'inviter à réfléchir à nos valeurs et croyances, à ressentir si elles sont justes ou non, et éventuellement à en adopter d'autres qui nous conviennent mieux.

Je dispense cet enseignement aussi bien de façon formelle (des activités d'enseignement) que distillé de façon informelle chaque fois qu'une information semble utile pour aider une personne dans un atelier, un stage ou une séance.
Des fragments d'enseignement sont à votre disposition dans ce site sous forme d'articles consistants et concrets en langage accessible à tous (voir panneau à gauche).

Les thèmes

Les sujets sont développés en interaction avec les participants et jamais sous forme de conférence magistrale. Voici des exemples de thèmes abordés qui ne sont pas limitatifs. Une activité peut aborder plusieurs thèmes ou être sans thème.

Dimension physique et énergétique de l'Être humain (pulsion de vie et santé mentale et physique; chakras et corps subtils; mémoires et cuirasses corporelles,..)

Dimension affective et psychologique de l'Être (émotions, joies et peurs; ma liberté intérieure dans ma vie avec les autres; le masculin et le féminin; l'enfant intérieur et la voix intérieure; communication et expression; pouvoir et fragilité; la force de la pensée et de l'imaginaire; la sexualité..)

Dimension spirituelle de l'Être, la voie du cœur (choisir la joie; lucidité et discernement; retrouver la confiance en la vie; la spiritualité; la méditation; notion de libre arbitre; notion d'engagement; dualité du bien et du mal; l'âme; le sens de la vie; la musique et l'art,..)

L'Être et sa relation à l'environnement (catastrophes naturelles et évolution planétaire; ondes et vibrations; le son et la couleur; les cercles de culture;..)

Vérité et enseignement

Un enseignement n'est pas une vérité absolue, mais une conscience vivante et évolutive.

Il est donc souhaitable que vous ne l'admettiez pas comme tel, mais que vous l'examiniez à la lumière de votre propre ressenti. Une vérité est passagère et relative à une situation, à un état, à une façon de regarder. C'est vous qui vous faites votre propre vérité, en examinant honnêtement le bien-fondé de vos opinions et de vos idées.

Ce qui compte, c'est que les informations données vous apportent une sensation d'ouverture, d'élévation et de légèreté. Il est recommandé de les passer au crible de l'expérience vécue. Parfois, des informations surprenantes vous ouvrent des portes vers d'autres horizons, vers des réalités ignorées.

C'est à vous de discerner ce qui, dans votre coeur, a la résonance de la Vérité. La Vérité ne peut être trouvée qu'au coeur de votre être, et il vous revient d'entreprendre cette quête dans votre recherche de la lumière. Toute information donnée est formée, en tout ou en partie, de l'opinion, de l'interprétation et, surtout, de l'intention de celui qui vous la propose comme l'authentique réalité...
De fait, si nous existons, c'est précisément dans le but d'atteindre les plus hauts sommets, de chercher la lumière de la Vérité, d'apprendre le but de notre voyage et de notre mission et, par-dessus tout, de célébrer les splendeurs découvertes au fil de notre périple, tout en demeurant au service du Tout. (Patricia Cori)

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